الطريقة السمعية الشفهية في تعليم اللغة الثانية: دراسة تحليلية

dc.contributor.authorالهدى, محمد نجم
dc.date.accessioned2021-06-23T05:00:55Z
dc.date.available2021-06-23T05:00:55Z
dc.date.issued2018-12-14
dc.description.abstractملخص البحث من أهم طرق تدريس اللغة الثانية في العصر الراهن الطريقة السمعية الشفهية-(Audio ) ،lingual methodالتي جاءت رد فعل للطريقة التقليدية والطريقة المباشرة معا. هذه الطريقة استخدمت أولا في تعليم الجيوش الأمريكيين اللغات الأجنبية لإرسالهم للاتصال بالشعوب الأخرى، وهذا كان بعد الحرب العالمي الثاني. الطريقة السمعية الشفهية تعلم اللغة بدون ترجمة إلى اللغة الأم وتقدم قواعد اللغة بطريقة غير مباشرة مع استخدام الأدوات اللغوية المعاصرة. هذه الدراسة تعرض الطريقة السمعية الشفهية بشكل مكثف حتى يستفيد معلم اللغة الثانية في تنفيذها. من المعلوم لدى الباحثين بأن لا توجد هناك طريقة نموذجية لتدريس اللغة الثانية إذ لكل طريقة مزاياها وعيوبها. مع ذلك هذا الأسلوب من أسهل الطرق في تعليم اللغة الثانية وأيضا هذه الطريقة لا تستخدم اللغة الوسيطة أو الترجمة. ومن أغراض هذه الدراسة تقديم النموذج الكامل للطريقة وتشجيع مدرسي اللغة الثانية إلى استخدامها في تدريسهم. تم إنجاز الدراسة اعتمادا على المنهجين الوصفي والتحليلي وتم جمع المعلومات عن طريق الدراسة المكتبية. وقد أنهيت النقاش بخاتمة فيها بعض النتائج التي وصلت إليها هذه الدراسةen_US
dc.identifier.issn1813-7733
dc.identifier.urihttp://dspace.iiuc.ac.bd:8080/xmlui/handle/123456789/2698
dc.publisherCRP (International Islamic University Chittagong)en_US
dc.subjectاللغة الثانيةen_US
dc.subjectالمواد التعليميةen_US
dc.subjectالاستماعen_US
dc.subjectمهارة،en_US
dc.titleالطريقة السمعية الشفهية في تعليم اللغة الثانية: دراسة تحليليةen_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
2_BA-070_Tarikah Samyiyah (1)-converted.pdf
Size:
323.42 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: